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克拉克縣學區週二宣布，已就教育支持員工達成一項暫定集體談判協議，其中包括加薪以及未來兩年每年工資調整。
學校董事會將在週五下午4點舉行的特別會議上審議與教育支持僱員協會和Teamsters Local 14討論該協議，工會成員也將對該協議進行投票。
大約13,000名支持人員從事教師助理、校園安全監控員、保管員、公交車司機、食品服務人員、辦公室工作人員和技工等工作。
學區總監Jesus Jara表示，我們的專業支持人員對於教育學生，並為他們的未來做好學術準備至關重要。沒有他們，我們就無法實現目標，我很高興能在8月7日開學之前完成這項討論。
Jara表示，他對雙方為完成合約而做出的真誠努力表示讚賞，並確保我們的支持專業人員的辛勤工作反映在他們的薪酬和福利中。
該協議適用於即將到來的學年和2024-25學年，是經過數月的談判以及學區與克拉克縣教育協會教師工會之間有爭議的討價還價過程後達成的。
該區仍在與克拉克縣教育協會和代表警察僱員的兩個工會就工資、福利和工作條件等話題進行談判。
上週，該學區與克拉克縣學校管理人員和專業技術員工協會達成了初步協議。該協議也已列入週五學校董事會的議程，以供可能批准。
該學區表示，由於州立法機構向學區撥款2.5億美元用於員工加薪，因此將就支持員工的“可用資金”談判達成一項單獨協議。
支持員工第一年加薪8.65%（包括7月1日生效的1.875%），第二年加薪2%。
此外，該協議還要求所有支持專業工作的最低工資為每小時15美元，增加該地區的醫療保健繳款以及各種內部薪酬調整。
教育支持員工協會（ESEA）主席Jan Giles表示，談判從來都不容易，但我們相信這項協議為招聘和留住支持專業人員提供了重要的步驟。我們期待州立法機構繼續資助教育，隨著額外資金的到位，我們打算進一步提高支持專業人員的工資和福利。
Teamsters Local 14的首席官員Fred Horvath表示，該協議是我們在過去幾年中與教育支持員工協會合作不斷努力推動該地區整體文化和工作條件發生積極變化的一個例子。
他說，這是大約20年來首次在學年開始前達成臨時協議，我們期待很快將其提交給我們的會員批准。
克縣學區與支持員工達成加薪協議。
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