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(记者立贝卡/综合报导) 克拉克县学区三至八年级学生中只有不到三分之一精通数学、百分之三十九的人精通英语语言艺术；五至八年级的学生中只有不到四分之一精通科学。
这是根据周一发布的内华达州教育部2023-24学年的表现结果得出的。
年度报告提供了有关学生表现、缺席、毕业和整体学校品质的数据。总体而言，该学区为全州数据中479,578名学生的63.5%提供服务，其学生的成功率低于该州其他地区。
内华达州的熟练率略高于克县学区，内州三至八年级学生精通数学的比例为32.6%，而克县为 30.1%；内州精通英语语言艺术的比例为41.3%，而克县则为39.3%。
在美国其他地区，2022年的数据显示，36%的四年级学生精通数学，八年级生则有37%精通阅读、35%精通科学。
自2022-2023学年以来，内华达州取得了一些进步，其中数学提高了1.3个百分点，英语语言艺术提高了0.3个百分点。
该州公共教育总监Jhone Ebert指出，这些结果正在朝着正确的方向发展，内华达州教育部致力于利用这些数据来监测学习成绩，为改善全州学生成绩的举措提供资讯。
内华达州以种族划分，上学年数学成绩成长增幅最大的是亚裔学生，增加了2.2个百分点，非裔学生增加了2.1个百分点。州数据显示，在英语语言艺术方面，非裔学生的成绩较2022-2023学年增加了1.3个百分点。
根据学生在校年级的不同，数字也有所不同。克县小学的数学熟练率为36.7%，而国中的数学熟练率为24.9%，高中的数学熟练率为19.4%。在英语语言艺术方面，小学生英语语言艺术熟练率为42.2%，中学生英语语言艺术熟练率为37.8%，高中生英语语言艺术熟练率为46.6%。
在大学准备方面，克县学区中只有不到五分之一的十一年级学生在大学准备的ACT考试中表现出数学熟练程度；略低于一半(46.3%)的人精通英语语言艺术。
-品质一般
克县学区多年来最关心的问题是班上过于拥挤。根据该州的数据，该州和克县学区的平均班级人数略高于20人，其中科学班人数最多，为23人。学生与教师的比例为21比1。
该学区在五星级评级系统中获得四星评级的学校数量增加了4.1个百分点。根据该州的数据，克县学区的六所学校比去年增加了两颗星。
内华达州一半的学校(50.2%)在该州五星级评级系统中排名垫底两类，比去年增加了近两个百分点，在过去五年中增加了15个百分点。
在过去五年中，排名前两类(四星级和五星级)的学校数量下降了近7个百分点，降至 21.9%。
克拉克县的毕业率在过去5年中下降了4个百分点，去年的81.5%与该州其他地区一致。
-旷课
克县学区的长期缺勤率高于该州其他地区，近三分之一的学生缺勤10%以上，而该州其他地区则有四分之一的学生长期缺席。数据显示，克拉克县和该州的每日平均出勤率均超过92%。
该学区的流动率(全年未入学的学生人数)略高于该州其他地区，两数据分别为29%和25.7%。
克县学区将安全性作为本学年的首要任务，并配备了必要的身份徽章和武器侦测系统。去年，该县在2023-2024学年发生了7,000起暴力事件，其中739起涉及武器。今年8月，该地区没收了23件武器。
州成绩单出炉，克县学生表现略低于内州其他地区。
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